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Il progetto
B è un ragazzo dislessico dal quoziente intellettivo elevato, ma psicologicamente fragile avendo passato i primi tre anni di vita in un istituto. Per questo egli tente a somatizzare lo stress tanto che per un certo periodo ho diventato temporaneamente cieco. La scuola non sembra in grado di aiutarlo Per questo per valorizzare le sue potenzialità, è necessario offrirgli un'assistenza specifica e qualificata che gli permetta di non sentirsi inadeguato e di ritorvare l'amore per lo studio e la conoscenza.